本学期在分院院长的领导下，我团队积极开展工作，比较圆满地完成了学期初预定的各项工作。为发扬成绩，克服不足，现将本学期工作小结如下：
一、加强学习，提高教师政治和业务水平
本团队的各位成员都积极参与学院及分院组织的政治学习，贯彻执行党的教育方针，自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献，进一步增强了主人翁意识；利用教研活动学习有关教育教学理论，并用以指导教学实践，进一步提高了各位教师教书育人的水平。
二、注重教学常规，努力提高课堂教学质量
本学期由团队带头人及部分教师，深入课堂听课，进行教学检查与学习，对个别教师在教学中存在的问题，通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进；教师之间在教学中经常互帮互学、相互听课，取长补差，力争做到共同提高，共同进步。
三、加强教学改革，提高课堂教学效益
在抓好教学的基础上，后半学期着重加强课堂教学改革，力争以“导学、精讲、勤练”贯彻于教育教学过程，在教研活动中，组织教师研讨授课案例，如陈秀玲老师，让学生使用“新晚报”的报头作为Office排版的实例，得到各位老师的一致好评，既贴近生活又变化多样，经过探讨，大家都用于课堂实践，受到学生们的一致欢迎。通过互相学习与讨论，使大家理解了案例教学的效果，并努力贯穿于教学过程之中，充分发挥课堂教学在素质教育中的主阵地作用，克服“满堂灌”、低效率的课堂教学弊端，确立学生的主体地位，充分发挥教师的主导的作用，使学生学会学习，形成良好的学习习惯，为今后学习打下坚实的基础。
四、其它工作
1．积极备课。
2．积极设计出新颖、别致、实用的教学课件。
3．认真书写教案与教务日志。
4．积极做好期末考试前的准备工作，收集学生学号与姓名。
5．积极组织教师期末配题与组卷。
6.争取每位教师向校园网资料中心上传一定量的教学资源。
7、积极探索教学改革新方法。
8、本团队共获得国家专利一项、教师指导的学生获国家级大赛“二等奖”1项，获省级“一等奖”1项，二等奖2项，主持国家级课题1项，省级课题2项；并发表论文多篇。
五、存在不足
本学期虽然取得了一定成绩，但仍存在很多不足；教研活动注重形式多、实质内容少；课堂教学改革力度仍有待加强；部分教师工作主动性不够；教育教学水平仍有待进一步提高。在以后的工作中将发扬成绩，克服不足，力争使各项工作再上一个新台阶！
