为更好地实施教学质量提升工程，落实学校提出的全面推行“成果导向”教育理念，食品药品学院在4月—6月份组织10余次成果导向教学建设工作研讨会。

院长丁原春高度重视此项工作，多次一同参加研讨，并提出许多建设性意见，要求教师深入了解成果导向内涵，积极参与课程大纲讨论，从学生角度出发为教育教学改革发展尽职尽责、献策献力。

教学副院长王喆多次参加全院全体教师和各专业的研讨活动，各专业广泛征求行业企业意见，并集中集体智慧，讨论确定食品药品学院的专业核心能力，并对五个专业的核心能力逐一进行讨论。大家积极发言、各抒己见，体现了食品药品学院全体教师对成果导向教学改革的决心。针对课程地图，各位教师从自己的专业出发提出许多建议，使专业课程体系更加完整。为了提升课程大纲的编写质量，学校课程审核组成员金忠伟、孙耀辉和孙洪梅与各专业进行了审核后的对接，孙耀辉还应邀对食品药品学院全体教师进行实操指导。针对各位审核组专家提出的修改意见，教师们进行了认真修改，然后各团队再组织教师研讨，由团队负责人、赴台培训教师和首批成果导向课程实施教师把关，推敲词汇，反复修改，做到精雕细琢，不断完善。据统计，各专业整合课程31门，平均每个专业6.2门；新增课程38门，平均每个专业7.6门。

责任编辑：胡 冰

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