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大手牵小手 关爱伴成长

作者  :  第二校区学生工作部 于满昌  摄影:贾夫超   时间:2015-12-01 00:00

11月28日,第二校区学生会大学生志愿者活动中心发起 “大手牵小手,关爱伴成长”爱心助残志愿活动,由团委30余名学生干部组成的志愿团队在常通老师带领下,带着亲手制作的精美工艺品和精心准备的糖果来到双城区特殊教育学校,与30多名“特殊”的朋友共度了“最美的一天”,活动在“特殊”小朋友的恋恋不舍和学生干部发自心底的诸多感触中结束。

因提前有约,刚走进学校大门,便透过玻璃窗看到一张张稚嫩的面孔向志愿者队伍张望。走入孩子们中间,看到这些“特殊”小朋友,现场的氛围变得有些沉重。在双方老师的协调沟通下,开始了节目表演、赠送礼物、手工制作三个环节的温情暖心活动。

在双方准备的节目表演中,原以为的尴尬气氛并未出现,大家很快融入到一起,一同歌唱、一同舞蹈、一同欢笑……节目表演结束后,志愿者跟随这些“特殊”朋友分别回到班级,开始进行一对一的“交流”。在志愿者绞尽脑汁的努力和耐心下,现场纯净而且温馨。其中,一个智障的孩子从最初的排斥,到渐渐地接受;从漠然的表情,到欢快纯真的笑脸;从“特殊”学校老师因怕志愿者尴尬而建议换一个孩子,到这个孩子在志愿者帮助穿衣服一起合影留念时快乐的手舞足蹈……这一幕幕,深深烙印在现场每一个人的内心,令人欣慰,令人感动,更令人震撼。

在接受校园记者采访时,特殊教育学校的一位老师说:“今天看到孩子们都这么高兴,很少见,我们很感动,也很感谢你们给这些孩子带来的欢笑与温暖。虽然他们没有多少能对你们说出感谢的话,但我能感觉得到,你们走进了这些孩子们的世界”——这无疑是对这次活动、这些志愿者的最好评价。

一名志愿者这样说道,“对我来说,今天是最美的一天,让我感受到幸福和快乐其实很简单。第一次接触这些“折翼天使”,还不能很深刻地体会到他们是怎样的群体,但从他们的表情上可以看到他们很容易满足,很容易感受什么是幸福和快乐,能让他们感受到这些,是我们最大的收获,况且和他们相比,我们真的很幸福了,更应该珍惜现在的生活。希望他们永远幸福快乐……。”

近期,将与双城区特殊教育学校签订协议,建立本年度第三个“大学生思想政治教育基地”,不仅以“大手牵小手”的温情活动陪伴“特殊”孩子健康成长,更让参与的大学生志愿者获得心灵蜕变。

大手牵小手,

关爱伴成长;

爱,

在心中;

成长,其实在你我共同的路上!

孩子们在志愿者的歌声和老师的手势中表演

志愿者与孩子们做简单游戏时的欢快瞬间

孩子们渐渐敞开心扉和志愿者交流

孩子们坚持要与哥哥姐姐们合影留念

孩子们挥手告别后打开“窗户”——令人难忘的一刻

责任编辑:尚久悦

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