5月21日-27日，受台湾南华大学邀请，学院一行7人参加了成果导向教育理念与课程开发实操培训班（第2期）。

台湾南华大学的环境和氛围具有，学校教育师生要宽容仁爱，“说好话、做好事、存好心”，发扬中国古代书院之传统，具有人文性、宗教性、艺术性及科技整合性等特征。

课程建设有创新，各学院整合教学资源，设置跨领域学科，构建以学生为导向的专业化精实课程，以深化学生学习的深度与广度，创造优质、多元、具有示范性与跨领域的学习环境。

令人印象深刻的是，以“生命自觉教育”与“学生的自觉学习”为中心，建立“学用合一”制度，让学术理论与产业无缝接轨，开拓国际视野，全面提升学生就业竞争力。

本次培训班研习了“课程及师生支持系统”，根据成果导向教育及课程，学习了南华大学的组织制度，开发了学生支持系统和教师支持系统，重点探究了“新进教师成长办法”、“学生专业社团辅导办法”等22项制度，为实施学院质量工程、开展“成果导向教育+学生自主学习”提供了制度保障。

责任编辑：尚久悦

录 入：纪姿含