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完善评价标准 提升教学质量

作者  :  第二校区质量监控中心 王润霞 时间:2015-05-18 00:00

5月14日,第二校区质量监控中心召开“教师教学质量评价标准”修订专题研讨会,质量监控中心全体成员及院级督导员参加会议。

质量监控中心副主任高金华主持会议,并阐述了修订教师教学质量评价标准的意义。她说,教学督导评教是教学质量评价的中心环节,是教学质量监控及提升的重要手段,为切实做到“以学生为中心,甘当学生铺路石”的核心价值观,推行“成果导向+行动学习”的教育改革理念,使教学督导评教工作进一步规范化、制度化,增强督导工作的有效性、可操作性和评教的客观性、公正性、准确性,就要进一步完善评价标准。

会上,大家展开了热烈讨论,对每一项指标都仔细研究。讨论进行了近三个小时,最终形成10项指标近20个打分点。最后,高金华副主任要求大家回去继续思考,使评价标准能更完善,更客观,为整体提升教学质量做出贡献。

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