时    间：2018年5月22日（周二）上午8:30

地    点：党委会议室

参加人员：各分院（部）院长、负责人、教学副院长及教学行政部门负责人

主 持 人：王明海副校长

会议内容：

一、 王晓典助理布置近期教务工作

1. 设备资源配备。每个二级学院配备一个移动录播设备；成果导向课程教学获得优秀的教师每人配备一台客户端设备。微助教系统目前试运行，反馈使用情况良好。请分院和教师按照固定资产来管理设备。

2. 成果导向专项课题。总计296门，217项结题，80门未结题，延期延缓24门，需要分院跟踪督进。上学期做了此项目最后一个立项，至此本课题专项立项结束。2018年再立项将围绕成果导向2.0内容。

3. 悉尼协议专业认证。认证报告第四版修改工作结束，下一步将进行细化工作，佐证材料本学期要完成。下学期加快另外7个专业的认证准备工作，6月份集中关注7个专业的认证工作准备情况。

4. 教师信息化大赛。这个大赛是四说四赛活动中重要一项，要求各分院重视，今年有3个部门没有教师参与。去年的大赛结果反映出太阳集团3143在这方面还需要加强，希望大赛能够推动成果导向教学，推动教师教学信息化工作。

5. 成果导向教材编写。6月份组织教师编写，要按照项目、任务、情境、问题等OBE的思路开发教材，打造十三五教材的数量和质量，提高教材建设水平。

6. 加强顶岗实习工作。一是使用新的顶岗实习系统，经过上学期试用，使用情况良好；二是顶岗实习保险，国家明确规定不允许学生未参保，一定要做好学生参保工作，未参加保险的顶岗实习学生，教务处不予备案；三是学生对顶岗实习的意见反馈，建议增加学校安排顶岗实习数量，减少自主实习的数量。

7. 组织学生赴台实习。关于发放奖学金办法的方案，经过分院讨论，基本选定第二套方案，下一步将此方案征求意见稿下发。学生赴台实习一是国际化需要，二是促进学生交流和参加国际化大赛，三是间接派出教师，教师可以参与研究，并有意机会获得国际化大赛奖励。每10-12名学生配备一位教师，共同研究，共同管理。

8. 成果导向经验分享会。预计6月份召开，目的是两个：一是不同任务分工、不同人员来分享各自的经验，二是成果导向2.0版内涵的剖析和任务的落实。

9. 微助教系统使用。国家信息化教学大赛都是使用市场第三方开发的软件，这是未来教与学平台的一部分，为下一步教与学平台上线做准备和铺垫。

10.  教与学平台上线的准备工作。一是将原有数据迁移，二是将2015年改革以来的专业数据输入平台系统，保证2018级新生能够使用平台。

11.  人才培养方案撰写。2018版人才培养方案是在我们取得自己改革经验基础上修改，按照国家18版人才培养方案的送审稿来微调、制定太阳集团3143的人才培养方案。今后将通过教与学平台重新录入人才培养方案。

二、教务处通报近期工作情况及下一步工作安排

1.近期教学情况通报。抽查2016级和2017级学生到课率情况，17级好于16级。检查教师教学情况，主要存在问题：一是教师未按时录入学生考勤，二是教师未按时录入授课日志。通报实践教学情况，抽查本月有校内实训课的4各分院学生出勤率，出勤情况较好的是旅游与人文艺术学院和机械工程学院。顶岗实习平台填报工作有待加强。

2.近期技能大赛情况。4月份成功承办国赛选拔赛6项。全校10个二级学院共参加国赛选拔赛31项，其中8个二级学院共晋级国赛19项。工商管理学院的智慧物流作业方案设计与实施荣获国赛二等奖。

3. 做好《2018年中国高等教育国际化发展状况调查》网上填报工作。要求填报前认真学习文件，力求达标，保质保时，各牵头部门于6月1日下班前完成填报工作，将纸质材料经部门领导签字后报送至教学科衣晓欧。

4. 按照国家2018版人才培养方案的送审稿和学校成果导向教学来制定和修订2018版人才培养方案。要求各分院于6月15日下班前上报至教务科王晨宇。

5. 2016级顶岗实习平台信息录入工作于9月1前完成，要求各分院于 6月末提交顶岗实习统计表，提交赛项赛事总结，对于获奖赛项认真核对学生获奖信息。

三、质量监控中心安排工作

1. 开展教师评教工作。二校区第14周，一校区第14、15周开展教师评教工作。要求各分院报送班级学生名单并注明班长姓名和联系方式，学工要安排好学生评教相关工作。教师发生变动需要填报变动表，14周之后开课的教师要注明，于5月30日下班前报送至质控中心李荣庆。分院（部）制定好本学院评教方案，6月4日-8日需要与督导员相互确认教师名单，确认后报送至质控中心袁老师。各分院（部）评价结果按照成果导向、非成果导向、外聘教师分类，于6月13日下班前报送至质控中心祝伯红。教务处按照课程类型，以分院为单位上报，6月13日。

2. 教学质量检查及相关活动情况通报。一是成果导向开放课系列活动情况通报。开展3年来，得到各相关部门大力支持，学校11个二级学院（部）共推进了23名成果导向优秀教师开放课，实际参加听课教师300人次，超出计划113人次。二是2017-2018学年第二学期教学督导工作及课堂教学质量检查情况通报。检查16次，661个班次，到课率、听课率、参与率“三率”平均值均在94%以上。三是诊改工作二级学院（部）规划链链接情况反馈。总体情况良好，个别项目的院（部）指标与专项规划不符或漏填，需要进一步完善。要求5月24日下班前报送至质控中心丁老师。

四、科研与校企合作处安排工作

现代学徒制经验交流会有关事宜。预计6月中旬召开交流会，目前将总结的模板下发，约5000字左右，接下来将遴选优秀材料进行现场经验交流和总结。请分院及时报送材料。

五、王明海副校长安排部署教学工作

强调几点工作。

1. 关于录播系统和客户端分配问题。采取激励政策，选取优秀教师，在资金允许情况下，将继续发放。

2. 信息化大赛要引起高度重视，既是行政要求，又需要自愿参加。

3. 顶岗实习的问题在就业质量报告中体现出来，学校安排学生实习数量较少，只占30%，这项工作大家一定要重视。

4. OBE推进工作。38个专业已经实施了成果导向教学改革，其余专业的开展和推进，需要教务处制定进度安排表并督促落实。

5. 期末考试工作存在的问题。期末考试科目数量比例要合理，目前安排考试科目较少，要求每个专业每学期期末至少两门，每个分院再自主安排一门，实行2+1模式。考试题量和标准要符合相关规定，符合双向细目表要求，以促进学生更好的巩固所学知识。

6. 教学检查反应的问题。检查数据要真实有效，分院要积极配合，在二楼和三楼教室上课的班级，学生听课问题较多，效果不好，打游戏、玩手机情况比较严重。教务处和学生处联合出台手机管理办法，要求学生上交手机，教师管理要有方式方法，可以上报教务处，由教务处反应到学生处来处理。