集体备课是拓展教学思路、提高教师教学水平、提升课堂教学质量的有效途径。2015年4月15日，我院会计教学团队开展了《财务会计专项实训》课程的集体备课活动。
《财务会计专项实训》课程设计了12个工学项目，以企业会计岗位工作为情境，以真实会计资料为载体，强调课程内容与职业标准对接，着重培养学生会计岗位工作实践技能。因此，为了进一步提升课堂教学效果和教学质量，实现教学效果最大化，该门课程在教学准备中采取了集体备课的做法，研究教学内容的设计，探讨教学方法的运用，从“备教材、备课堂、备学生”三方面形成了集体备课的特色。
在集体备课过程中，专业教师根据教学实施过程中反映出来的重难点问题提出来进行交流沟通，大家在激烈地讨论中各抒己见，不断总结教学中薄弱环节，充分发挥集体的力量，挖掘专业教师的潜力，达到资源共享的目的，取得了较高的备课效果。
