为进一步推动教师更新教学理念，提高教师的教学能力，深化多媒体信息技术在教学中的应用，提升教师的教学水平。5月9日，我院部分教师参加了以《以学生为中心》为主题关于微课程的专题培训，该培训由中教囯培教育咨询中心、《发现》杂志社教育编辑部联合主办，上海师范大学黎加厚教授主讲。
“微课”或者称为“微课程”研究正逐渐成为一种校本研修的新方式，是促进教师专业成长的新路径。此次培训内容涉及学习制作微课程技巧、微课程创意与设计技巧以及微课程视频的编辑与管理三个板块的学习。黎加厚教授强调指出只有通过课堂教学的结构性变革才能发挥微课程真正价值。要把传统的教学结构“先交后练”变革为“先学后教”,帮助学生充分利用信息手段主动学习、自主学习，提高学生的学习效率。教师们一边认真听讲，一边记录重点，纷纷表示要进行尝试这一新鲜事物，以研促教，在实践中成长，在反思中提升。
本次培训不但开拓了团队教师的眼界，更引发了大家的思考，开启了构建“高效课堂”的新思路,有效的提高了教师的教学效率,也对促进教师专业成长起到了很好的推动作用。
