为切实履行学院《教学质量提升工程实施方案》，不断强化质量意识，提高教师的课堂教学水平，“远学张学政，近学‘A级教师’”逐步提升教师教育教学能力，稳步提高课堂教学质量，教学督导室计划于第八教学周（10月27日—31日）开展“A级教师”开放课活动。

一、指导思想

依据学院《教学质量提升工程实施意见》及《教学质量提升工程实施方案》，以立德树人为根本，以提高能力为目标，推进“一转、两建、三改”，开展“A级教师”开放课活动周，旨在搭建教师学习和交流的平台，取长补短，互相借鉴，达到提升教师教育教学能力，提高课堂教学质量的目的。

二、实施程序

1.确认“A级教师”授课时间和地点。（第五教学周）

教学督导室核实近两年在教学质量评估中获得“A级教师”名单（见附件1），由二级学院确认“A级教师”在本学期的任课情况（见附件2），再由“A级教师”本人提供在开放课活动周的一次课及课程时间和地点，并经二级学院确认后提交教学督导室10月13日前。

2.统计报名参与听课教师人员名单。（第六教学周）

听课教师选择对应的授课“A级教师”，并到听课教师所属二级学院进行预报名，由二级学院控制每名授课“A级教师”听课人数不超过5人。二级学院将听课教师名单报送到教学督导室10月20日前。（附件3）

3.确认报名听课教师名单。（第七教学周）

教学督导室根据报名情况，整理和确定“A级教师”开放课活动周听课名单，审核后返回听课教师和授课教师各所属二级学院。

4.开展“A级教师”开放课活动周。（第八教学周）

本周活动正式进行，依照教学督导室下发的审核名单，“A级教师”依照教学计划正常授课，教师按照报名名单进行听课，活动有序开展。

三、活动要求

1.为更好的达到“A级教师”开放课活动周效果，二级学院做好活动宣传和动员工作，动员广大教师踊跃参与报名，确保全员参与。

2.报名需对应相应二级分院的“A级教师”，每名“A级教师”课堂容纳听课教师为5人，以避免教室座位不够，人员不均衡的情况。

3. “A级教师”按照教学计划正常授课，展现课堂常规教学状态，并负责听课教师席位安排。

4.听课教师需严格按照报名名单进行听课，并提前3分钟进入课堂。

5.二校区教学督导室根据二校区情况，依照方案活动和时间要求，自行安排具体事宜。

6.教学督导室负责对活动开展过程和效果的走访、核查，确保活动落实有效。