通过这次学校组织观看大兴安岭林管局原副局长王天辉严重违纪违法的警示教育影片，使我看到王天辉由于放松了对世界观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心、扼腕疾首。
王天辉在担任大兴安岭图强林业局局长、大兴安岭林管局副局长期间，利用职务之便，以开假发票核销或直接销毁账目的办法，贪污公款人民币196．72万元；为他人在工程承包、木材采购、防火装备销售、职务提拔调动等方面谋取利益，收受工程老板、经销商、木材商和下属人员贿赂人民币216万元、美元1．5万元。
王天辉任大兴安岭图强林业局局长曾经是以德治企的优秀楷模，2005年夏天，由王天辉创意设立的我国首个林业博物馆在图强林业局建成。在他任防火办主任期间取得了建局以来连续27年无森林火灾的骄人业绩。图强林业局两次被黑龙江省政府授予“连续三年无森林火灾先进单位”，1993年被国家林业部、人事部授予“3年无森林火灾先进单位”。同时王天辉本人被授予“3年无森林火灾有功人员”。
王天辉荣获黑龙江省“五一”劳动奖章、21世纪黑龙江首届优秀企业家第二届黑龙江经济风云人物等国家、省、地级荣誉几十余项。
作为一名党员干部，无论过去多么优秀，有过多么高的荣誉，当他触犯法律，违背民意的时候，所在的一切都将灰飞烟灭。
作为一名教育工作者、大学老师，我深刻体会到，一定要加强自己的师德修养，每时每刻都严格要求自己，应作到如下几方面：
一、始终坚持政治理论学习
作为一名高校教师，我深知只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地履行好教师职责，完成好学校和院里的教育教学任务。因此今后我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。用科学发展观指导言行，在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。
二、坚定共产主义信念
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念对一个教育工作者非常重要，因为教师传道授业、为人师表，教师在课堂上的一言一行都会对学生产生一定的影响，尤其是大学生正处于人生观、世界观、价值观形成之际，如果我们丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。王天辉等腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。那么落实到教师身上，就要处理好与学生的关系，爱护学生、关心学生，不能收受学生钱物，真正做到为人师表，以自己的师德去影响教育学生。
三、以案为鉴，勤奋做事
观看完王天辉腐败的事件之后，发人深醒，所谓一失足成千古恨，贪官们留下了千古骂名，永远被钉在历史的耻辱柱上，以案为鉴，才能警钟长鸣，无论如何我们都要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。“手莫伸，伸手必被捉”，古往今来，贪官贪恋美色、钱财、权力，如和坤之流永远被钉在了历史的耻辱柱上，而一心为民、清正为官，“当官不为民作主，不如回家卖红薯”的刘墉等永远被人民铭记在心里。
古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。作为一名教育工作者，在本职工作岗位上，一定要树立正确的人生观、价值观，把心思用在工作上，用在干事业上，用在学生身上。
四、自觉履行教师职业责任
在社会主义条件下，人民教师的根本职责就是培养社会主义新人，培养社会主义现代化事业的建设者和接班人，自觉履行教师职业责任，就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务，为培养和造就社会主义新人而无私奉献。教师应做到：
1、对学生负责。只有对学生负责，才能保证教育的质量。对学生负责，落实到具体行动上是要求教师认真做好教书育人的工作。在教育过程中，教师既要向学生传播科学文化知识，又要用人类崇高的思想品德塑造学生的灵魂，还要求教师主动自觉地建立良好的师生关系。美国著名的心理学家罗杰斯曾说过：“爱是教育的基础”，因此，教师的爱才是建立良好师生关系的前提，教师必须热爱学生、关心学生、尊重学生。
2、对家长负责。家长把孩子送到学校，把对孩子的全部希望都寄托在教师身上，家长对教师是无限信任的，家长对学校教育的期望值最高，教师一定不辜负家长的一片苦心，要真正对家长负责。
3、对教师集体负责。对学生进行培养教育，绝非一个教师力所能及，是老师集体共同努力的结果。教师不代表个人，教师的一言一行代表的是整个教师队伍，教师要对得起“教师”这一光荣称号。
4、对社会负责。教师培养出来的学生是合格的，就会对社会发展进步起巨大的作用，反之，就会是“次品”“残品”“危险品”，将给社会带来消极影响甚至危害。教师对社会负责的关键，就在于努力为社会培养合格的、高质量的人才。教育事关民族大业、国家兴衰，因此，教师要对教育事业负责，自然也离不开对社会的负责。
以上是通过这次警示教育活动的几点体会。
