旅游与人文艺术学院 刘宏申
为贯彻落实党的十七届四中全会和第十七届中央纪委第四次全会精神，深入推进分层分岗开展反腐倡廉系列教育活动，增强党员干部廉洁自律意识和法纪观念，我院全体教师于2011年9月28日下午观看了《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片，该片揭露大兴安岭林管局原副局长王天辉的违纪违法事实，深入剖析了王天辉仗权敛财、大肆受贿，超采林木、贪污公款、骄妻纵子、以权谋私，最终走上犯罪道路的蜕变轨迹和思想根源。通过观看《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片，我有以下几方面心得体会：
一、以《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片为镜子
1.增强法纪意识，做遵纪守法的模范
以《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警 戒线”，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了甘于奉献的传统不变，成为遵纪守法的模范。
2.自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色
以《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片为镜子，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重、自省、自警、自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全局广大干部和人民群众的监督。
3. 加强党性修养，牢固树立宗旨意识
以《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片为镜子，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自己的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
二、在思想方面、工作方面、生活方面同腐败行为做斗争
通过观看《岂是妻儿惹祸端》警示教育片中王天辉几起典型腐败案例，使我进一步树立了正确的人生观、价值观，并深刻认识到党风廉政建设是关系到社会稳定，同时也看到了我们党同腐败现象做斗争的坚强决心，通过个别人员腐败案例，时刻提醒自己，廉洁自律是高风亮节，贪污腐败必遗臭万年。
在今后工作中，必须要加强学习，不断改造自己的世界观，严格执行党风廉政建设有关规定，认真落实党风廉政建设责任要求，狠抓自身的廉洁自律和作风建设，确保党风廉政建设稳定。要自觉加强对党委党风廉政建设的文件、指示精神和各类腐败案例的学习，坚持把改造主观世界作为第一要务认真对待，坚持以 “泥脚书记”邓平寿、“人民公仆”孔繁森为自己的学习榜样和楷模，把法律、法规、政策，党纪、政纪、条规列入自己的日常学习计划。牢固树立正确地人生观、价值观，深刻认识“治国必先治党，治党务必从严”的深刻内涵，进一步在思想方面、工作方面、生活方面同腐败行为做斗争的决心。
1.思想方面
我通过观看《岂是妻儿惹祸端》警示教育片，在思想上要努力学习党的各项理论知识和参与党的各项活动，增强了自己的党性，保证自己的思想行为与党的要求一致，加强法律学习。我坚持正确的政治方向，坚持崇高的理想信念，坚持马克思主义的指导，牢固树立党的宗旨，培养良好的作风，严格遵守党的纪律，培养高尚的道德情操。通过深入学习“三个代表”、科学发展观等党的重要理论，将党关于如何治党、如何治国的思考融入到日常的学习和工作中，加强了理论实践。
2.工作方面
作为一名高职院校教师，我时刻都严格要求自己，以教师职业道德规范：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六条标准来严格要求自己。牢记入党誓词，牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，脚踏实地任劳任怨的工作。工作中钻研教材教法，不断创新教学理念和总结教学经验，并能有效的和教学相结合，提高教学效率。对待学习薄弱生有耐心，多想办法补差，尽自己最大的努力教好课，抓好能源与材料工程学院教学管理工作，为教学工作做好一切服务。在教学上要以职业技术应用能力的培养为突破口，以提高人才培养质量为目的，以人才培养模式改革与创新为主题，深入进行教学改革的研究与实践，使能源与材料工程学院的教学越上一个新的台阶。
3.生活方面
生活中，我一直以党员的标准要求自己，主动帮助其他老师干一些力所能及的事，注意积极团结同事，热心助人，发挥党员的模范带头作用，遵守国家法律法规，遵守社会公德，遵守单位的规章制度，按时出勤做到不迟到，不早退，树立良好的职业道德观念，做到干一行爱一行，扎扎实实工作，时刻保持积极进取的良好心态。
虽然我有较多收获，但是自身还存在诸多不足：思想上领会科学发展观还不够深刻，理论水平有待提高；在教学工作上还不能将理论与实践良好的结合，经验有待进一步丰富；要进一步提高自己的素养，加强教育理论的学习，不断完善自我，提高教育和综合素质，做一名全面发展的教师。
