为落实学校立德树人的教育理念，提高思政育人的教育水平，进一步落实课程思政建设内容，树立课程思政标杆课程，《建筑识图与构造》教学团队于4月17日在线上召开课程思政理论与实践专题研讨会议，学校课程思政研究中心常务主任范海波、特聘研究员张皓、英鹏程及相关专业教研室主任及专任教师参加会议，会议由李祎博主持。

会上，主要围绕本次的会议主题——如何恰当的设定素质目标，并以《建筑识图与构造》课程为着眼点，展开积极的讨论。相关教师结合《建筑识图与构造》课程的特点，提出在课程中应培养学生爱国主义的精神、中华传统文化的意识和扎实的职业素养。其中，素质目标应设置为：具备爱国主义精神，树立民族自豪感；具备中华传统文化意识，增强大国文化自信；具备扎实的职业素养；激发对中华传统文化的敬仰之情等。

会上，范海波主任作了总结发言。范主任指出，在今后的工作中，进一步加强思想认识，提升课程思政在课程建设中的关键性作用，抓好课堂教学主阵地。加强师德师风建设，提高教师队伍的思想政治水平。范主任表示，在适当时机，将组织全院教师进行中国特色社会主义和中国梦教育，切实提升立德树人的成效。范主任指出，下一阶段的工作研究课程思政与专业知识的结合方法，取得更深入的成果。

会上，教师讨论热烈，会议成果颇丰。