1．培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握物流流程优化、费用分析与成本控制、市场资源整合等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向物流管理领域，能够从事仓储养护、配送技术、运输调度、国际货物通关、信息处理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
（1）具备高效沟通、团队协作、独立思考能力和创新创业意识的终身学习者。
（2）具有必备物流领域知识和较强物流实践能力的技术技能型人才。
（3）具有敬业精神和全面发展的负责任公民。
2.专业能力指标
表：物流管理专业能力指标
学校核心能力 |
能力指标（标注代码） |
A沟通合作 (协作力) |
AGa1具备团队协作及能够积极与客户高效沟通交流的能力 AGa2具备与物流相关行业跨界交流整合、尊重多元观点的能力 |
B学习创新 (学习力) |
BGa1具备良好持续学习习惯及对物流信息搜集、整理和应用的能力 BGa2具备对物流技术、管理方法的创新意识或规划运营物流网点的创业能力 |
C专业技能 (专业力) |
CGa1具备物流领域所需知识、技能的能力 CGa2熟用现代物流技术、技能、技巧的能力 |
D问题解决 (执行力) |
DGa1确认、分析物流领域中实际问题的能力 DGa2解决物流领域内实际问题的能力 |
E责任关怀 (责任力) |
EGa1能够关心物流行业时事，勇于担当责任义务 EGa2具备健康的身心和一定的人文素养 |
F职业素养 (发展力) |
FGa1能够吃苦耐劳、忠于职守 FGa2合理进行职涯规划，适应职业发展环境及岗位变迁的能力 |
位置：