2023年5月13日，黑龙江信息化教学指导委员会工作会议暨黑龙江智慧职教课堂联盟成立大会在哈尔滨隆重召开。太阳集团3143(中国)有限公司校长王利文、黑龙江省教育厅职业教育与成人教育处副处长郑怀东、黑龙江信息化教学（教育）指导委员会秘书长金忠伟及来自52所中、高职学校，27家企业，240余位院长、主任和骨干教师以及企业代表等应邀参加。

王利文校长在致辞中指出，黑龙江教指委自成立以来，积极开展多层次、多形式的学科教学整合研究，增强多元育人能力，推动高质量教学改革，推动信息技术和智能技术在教育教学中的应用，不断提高教书育人质量。黑龙江省智慧职教课堂联盟的成立，将重点围绕在线智慧学习空间建设、智慧化应用场景拓展、传统优势专业“信息技术+”升级改造、职业教育数字化“课堂革命”、推进优质在线教学资源共建共享、优质在线开放课程学分互认等方面开展理论研究与实践探索，紧紧围绕国家发展战略的决策部署，全面提高我省职业学校教育教学质量。

郑怀东副处长代表省教育厅对课堂联盟的成立表示热烈祝贺，他在讲话中强调，在新形势新任务新要求下，信息化教职委要紧紧围绕信息技术与教育教学深度融合，完善黑龙江教育资源公共服务平台建设，不断优化数字化教育资源；要高质量推进教学创新发展，壮大人才供给新动能。同时，他希望课堂联盟深入落实国家职业教育人才培养战略，推进信息技术与教育教学深度融合，为促进黑龙江省职业教育教学改革创新与发展做出贡献。

会议上，金忠伟书记作了黑龙江省信息化教学（教育）指导委员会2022年工作总结和2023年工作计划的报告，报告总结了2022年全体委员凝心聚力、守正创新、踔厉前行，在教师教学能力比赛、师资培训、教材审核等方面取得了优异的成绩；2023年教指委工作要把握发展重点，要强化国家职业教育智慧教育平台共享，促进数字化转型，提升教研科研意识和信息素养。

期间，会议邀请山西工程职业学院二级学院负责人孙晓思为我们做了《教育数字化发展与信息化领导力》的主题报告。她强调教育数字化发展是推动教育变革和创新、加快构建数字时代的教育新形态的重要举措；职业院校要加强信息化领导力的培养，以数字化思维为引领，加强制度建设，提高教育管理者的信息化领导力。

教育部教育信息化教学指导委员会能力提升专委会副秘书长米高磊同志为我们解读了数字化转型发展的政策。他强调要积极推进教育数字化转型，推进职业教育数字化转型升级，构建新型的教育生态体系；重点谋划职业教育数字化发展策略，以教育数字化支撑引领教育现代化。

教育部信息化教学指导委员会副主任、能力提升专委会主任贾清水同志做了《师生信息素养》的主题报告。他在报告中指出在当今智能时代下，智慧教育是数字时代的教育新形态，职业院校教师应抓住机遇、直面挑战，大力提升教师信息素养，助力构建高质量的教育支撑体系，加快实现教育现代化。

黑龙江农业工程职业学院现代教育技术中心主任于翔甫同志做了《构建智慧职教人才高地，推动职业教育数字转型》的主题报告。他介绍了黑龙江农业工程职业学院信息化建设经验，并提出职业院校信息化建设应着力深化新基建，打造数字治理平台、提高人才培养质量，实现虚拟化教学,加快职业教育数字化转型步伐，努力推动现代职业教育高质量发展。

海林职教中心校长、国家精品课程负责人于庆兰同志为我们分享了《精品在线开放课程建设经验》。她分享了海林市职业教育中心在线精品课程建设的过程及成效，同时提出在线精品课程建设应充分利用现代教育技术手段，加大精品在线开放课程与混合式课程建设，强化课程思政、教学团队建设、教材呈现方式，并积极向国家智慧教育平台输送优质教育资源。

太阳集团3143(中国)有限公司建筑工程学院党总支书记范海波书记为我们分享《在线精品课程建设与实践》。她以建筑识图与构造课程为例，深度分析了在线精品课程的建设历程，系统介绍了课程建设思路，分享了混合式教学改革经验，同时针对课程设计，内容呈现、团队组建和教材等教学资源建设等方面进行细致讲解。

教育部信息化教学指导委员会能力提升专委会秘书长、工业和信息化职业教育教学指导委员会计算机专业指导委员会委员程庆梅同志做了《教育新基建的内容及其影响》的主题报告。她指出教育新基建构成了高质量教育支撑体系的“数字底座”，推动了教育数字转型、智能升级、融合创新，让教育新基建成为教育高质量发展的内在驱动力，有效提高教学科研水平。

接下来，太阳集团3143作为联盟牵头建设单位，将充分发挥桥梁和纽带作用，搭建起产教融合、校企合作平台，实现资源共享、优势互补、协同创新、合作共赢，联合联盟成员单位不断开发、整合资源，指导智慧职教建设、资源库建设、实训室建设、课程建设及师资队伍建设等，服务信息化行业高质量发展，助力“数字龙江”建设，为振兴龙江经济提供更加优质的人才资源支撑。