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内涵发展与高端发展:学校未来五年的发展路径

作者  :  学校办公室 王广文   时间:2016-10-25 00:00

学校第一次党代会工作报告明确提出今后五年工作总的指导思想和奋斗目标。其中,指出要“着力推进内涵发展与高端发展”,这表明学校的发展路径由过去的“低成本扩张与内涵式发展”转变为“内涵发展与高端发展”。

内涵发展与高端发展是高等职业院校发展到一定程度的突破。内涵发展是依据“木桶理论”,解决“深度”问题;高端发展是依据“帐篷理论”,解决“高度”问题。内涵发展与高端发展紧密关联,内涵发展是高端发展的基础,高端发展引领内涵发展,二者相互促进、良性循环,推动学校做优做强。

一、内涵发展主要表述

(一)总体表述

指导思想明确内涵发展的基本要义:“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进创业就业为导向”。

(二)具体表述

各项改革要深化:在所有专业推行成果导向教学改革,全面提升课程建设质量和教学质量;促进产教融合,探索混合所有制和现代学徒制,面向生产性服务业,筹建产教融合基地和职教集团;探索创新创业教育,筹建创业学院和创业联盟,探索创业专业教育和创业教育实践;推进继续教育改革,打造以学历教育为基础、非学历教育为重点、社会文化生活教育为特色的发展格局;创新管理体制机制,建立新型人力资源管理机制、资源配置机制和二级学院“动车组”机制。

质量建设要深化:优化专业结构和布局,建设特色教材与教学资源,创新人才培养模式,优化课程体系;构建学生学习成效多元评价体系,开发编制学生核心能力测量表和学生敬业精神测量量表;建立教学质量诊断与改进体系,完善诊改运行机制和教学质量分类评价机制。

内部管理要深化:构建管理制度体系,加强制度执行,推进依法治校;加强政务公开,发挥教代会、学术委员会、共青团、学生会作用,推进民主管理;加强法律顾问和校友工作,强化国际合作交流和信息化建设,推进开放办学。

人才队伍建设要深化:坚持人才引育并举,建立和优化管理机制和激励机制;加强教师队伍建设,实施“教学队伍‘15111’人才计划”和“学工队伍专业发展计划”;加强干部队伍建设,创新选拔任用机制和考核评价机制。

文化建设要深化:用社会主义先进文化引领学校发展,激发内生动力;用校园文化凝聚“太阳集团3143”力量,大力弘扬学校精神,全面落实核心价值理念;用特色文化培育优秀人才,落实特色活动课程化,培育凝炼专业文化,搭建“中国特色、太阳集团3143风格”育人平台。

思想政治建设要深化:开展理想信念教育,深入推进“四进四信”工作;开展“中国梦·太阳集团3143梦·我的梦”主题实践活动,全面深入推进“两学一做”学习教育;大力加强正面宣传,筹备召开宣传思想工作会议。

基层组织建设要深化:优化基层党组织,加强党员干部培养和党员发展工作;加强基层组织制度管理和考核管理,实施年度报告制度;建立“大党建”工作机制,搭建掌上党建平台,发挥先进典型作用。

党员干部队伍建设要深化:开展“转作风、做表率、树形象”活动,进一步转变思想作风、学习作风、工作作风和生活作风。

民主制度执行要深化:坚持民主集中制,严格执行《党委议事规则》和“三重一大”制度;完善党代会制度,强化党代会职能;保障党员主体地位和民主权利,发挥党员作用。

党风廉政建设要深化:全面落实党风廉政建设责任制和领导干部“一岗双责”,强化监督执纪问责;深入推进廉政风险防控,健全制度体系,认真贯彻执行;打造良好政治生态环境,着力解决突出问题,加强干部的教育管理和考核监督。

二、高端发展主要表述

(一)总体表述

奋斗目标定位高端发展的基本内涵:“到2020年,初步建成国内领先、国际知名的高职教育名校和继续教育强校,打造中国高职教育知名品牌。”

(二)具体表述

专业建设要高端:“实施品牌专业建设计划”,打造“招生报考、就业质量均在省内领先的品牌专业”“力争有2-3个专业通过《悉尼认证》”。

教学成果要高端:在教学标准上,“培育一批具有国内领先水平的标志性成果和创新成果”;在教学研究上,“力争取得国家级教学成果奖2-3项”。

师资建设要高端:“培养10名以上教师进入省级核心专家队伍,50名教师进入省级骨干重点专家队伍”。

党建工作要高端:“打造两个具有较高知名度和广泛认同度的党建活动品牌”。

责任编辑:胡 冰

录 入:李盼盼