他是一位深受学生爱戴、同事赞誉、领导信赖的优秀辅导员，他是一位勤于学习、善于思考、乐于奉献、富于创新的辅导员，他在平凡的工作中做出了不平凡的业绩，他的心中始终有一个信念：用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。他就是会计金融学院辅导员——金鑫。

他敢担当、有经验，是名尽责、兢兢业业的教师。辅导员工作需要持久的耐心与创造力，在具体工作中，他对心理波动大的同学悉心教导、多次交谈，尽管有时学生非常不理解，甚至有抵触、反感的情绪，但他都选择宽容，选择接纳，以真心教导学生，始终不忘初心。对学生的管理中，他有方法，讲大局，少数民族学生间发生矛盾，他第一时间赶到现场，耐心劝解引导，成功化解了学生间的矛盾，将危险指数降到最低；军训中，他所带的班级一直独占鳌头，因为多年的工作经验告诉他，军训是团队凝聚力最重要的一环，所以即使工作需要加班到深夜，他也不嫌辛劳，白天坚持和学生在一起训练，以自身行动为标杆，鼓励学生积极面对军训的艰苦与挑战，最终带领班级夺得桂冠；他关心学生，理解贫困学生读书的不易，在大一上学期时，他找到家庭困难的学生，了解他们一学期以来的家庭情况，并找到贫困学生的室友了解贫困生的学习、生活情况，使助学金能够发放到真正需要的学生手中，看着需要帮助的学生的压力得到舒缓，他也十分欣慰；大一寒假，他要求同学们积极总结自己在学校的“第一学期”，并通过邮件、面谈等形式与每位同学深入交流，积极与学生互动，主动走近学生，与学生们感同身受，了解学生的喜怒哀乐，以寻求更好的辅导方针；大二上学期，他主要了解学生对未来的职业规划，引导学生完成自我设计；大二下学期，他又跟大家探讨未来就业的选择，跟学生分享自己在工作中的心得体会，为学生们走向光明未来辛勤铺路。另外，他坚持每天走访寝室，检查安全隐患，督促学生健康学习生活，通过走访宿舍、调研班委等方式，对全年级同学做“心理筛查”，争取做到让同学互帮互助，辅导员心中有数，在遇到问题时“早发现、早干预”，尽量避免他的学生发生危险。

他德才兼备。他的专业是动画艺术设计，在二校区工作的三年里，他不仅是会计金融学院的专职辅导员，同时，他还是信息工程学院的兼职教师。作为辅导员，他研读思想政治教育的书籍以提升自己的理论修养，作为老师，他精益求精地对待专业知识，学生不仅爱上他的课，也喜欢金老师的人。为了丰富学生的课余文化，他指导学生组建了微电影社团，他说，与其拿着手机无所事事的看直播、玩游戏，不如利用手中技能做一些有意义的事情。学生听了他的劝诫，积极尝试参与实践活动，使得社团的人数也跟着急剧增加；看到学生毕业找工作困难，有时由于专业技术不过关还需要再次进行培训，他就帮助学生自主创业建立了影视工作室，指导学生成功入驻孵化基地——解决了学生缺技术、没支持的困境；他还通过自己的人脉为学生介绍工作，并联系行业中出色的人为学生培训，身体力行地解决了学生实际的就业困难和业务盲区。他经常说:“我可以自己出钱资助学生，可是，我不能一辈子这样资助他，他只有学到了本领才会真正的从心灵上和生活上脱贫。”他敢想敢干，为了给学生增加实战经验，组织了代理记账兴趣活动小组，联系会计公司到校指导专业技能，并找到小型企业把真账带到学生身边，用实习实训的方式让学生完成从学生到工作者的转变；他还帮助学生制定职业生涯规划，为了让升本的同学顺利升学，他不辞辛苦，主动了解各个培训机构近况，把刚考完的学生分数和培训机构汇总，进一步分析统计数据，为学生们作指导……他总是时刻把学生放在心中最高位置，为学生成长成才铺路。

他还经常积极参加各项活动。他带领学生参加公寓组织的“公寓涂鸦”活动，以激发学生们的创造力，与学生们共同体验团队合作的快乐，在自强公寓四楼的手绘墙下，学生们纷纷与他留下了见证美好记忆的合影；在最近学校体育队队徽的设计比赛中，他发挥创新精神与实践能力，将队内特色与艺术审美相结合，打造了新颖独特的队徽设计，他的作品得到了领导们的一致肯定。

在同事心中，他是一个儒雅、随和、热心有耐心的人，他是个兢兢业业，爱着自己岗位的好导员、好同事，他立德树人，言传身教，不断学习实践，思考总结，努力探索大学生思想政治教育规律，逐步形成了独具特色的育人模式，爱学生但不宠学生，宽容学生但不纵容学生。他永远把学生放在第一位，他说，之所以关心学生的生活、心理和学习状况，不仅仅是为了让他们的父母放心，让每一个学生都能健康成长，这也是每一名辅导员的心愿。辅导员的工作往往是琐碎而平凡的，但正是在日常的琐碎工作中，他用自身的实际行动与优良作风潜移默化地影响着学生，引导着他们成长，帮助学生们逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观。

当面临四面八方的压力时，他始终坚定信念，秉持着一颗勤勤恳恳敬业的心，一颗孜孜不倦进取的心，一颗不卑不亢自信的心，一颗结草衔环、饮水思源的感恩心。一切路上的风花雪月，雷电雨露，都不能掩埋他的初心，他永远不会忘记自己最初的梦想和自己为了什么出发。时间见证了他和学生浓厚的感情以及他对学生工作的热情和坚持。他多年如一日地坚守在辅导员的岗位上。尽心尽责地为每位同学服务，获得了学生、家长还有学校领导的一致好评。以后的路还很漫长，他将继续为同学们脚踏实地，一步一个脚印地服务。终有一天蓦然回首，那走过的山，涉过的水，都将留下他坚实的脚印，育得英才泽神州。